Redacción
Toluca, Edomex; 29 de mayo de 2026.- La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) informó que inició una revisión de los resultados del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente (PROED) 2026-2028, luego de que integrantes del profesorado manifestaran diversas inconformidades tras la publicación de las evaluaciones.
A través de un comunicado dirigido a la comunidad universitaria, la institución señaló que la Dirección de Estudios Profesionales, adscrita a la Secretaría Académica, realiza un análisis detallado de los resultados con el propósito de identificar posibles inconsistencias en el proceso de evaluación y, en su caso, efectuar los ajustes correspondientes.
La administración universitaria reconoció que las observaciones surgieron a partir de la notificación de los resultados del programa, mecanismo mediante el cual se asignan estímulos económicos al personal académico en función de su desempeño, productividad y actividades sustantivas.
En el documento, la UAEMex aseguró que uno de los compromisos de la actual gestión es brindar certeza al profesorado, por lo que se llevarán a cabo las acciones necesarias para que cada docente cuente con información detallada sobre su caso particular y pueda aclarar dudas o inconformidades relacionadas con su evaluación.
La institución añadió que, una vez concluida la revisión interna, se darán a conocer los hallazgos y las medidas que eventualmente se adopten para corregir cualquier discrepancia detectada en los resultados.
El posicionamiento surge en medio de las expresiones de inconformidad de profesores universitarios que han cuestionado la asignación de puntajes y los efectos que éstos tienen en la obtención de los estímulos económicos contemplados en el PROED, uno de los principales esquemas de reconocimiento al desempeño académico dentro de la máxima casa de estudios mexiquense.
