Desde la noche del domingo, la Secretaría de Salud emitió una tarjeta informativa donde pide a todos los planteles educativos de la entidad adoptar medidas como la instalación de filtros sanitarios en los accesos de las escuelas para detectar niños enfermos, y se pidió que a partir de este lunes, los alumnos porten cubrebocas.

También se está solicitando a los padres de familia que acudan a vacunar a sus hijos contra el sarampión en los más de 450 puntos que la Secretaría de Salud tiene operando esta semana en todo el estado. La prioridad son los menores de 6 meses a 9 años, aunque también se recomienda apllicar una dosis de refuerzo a la población de entre 10 y 49 años.

“No hay un brote exagerado de sarampión en el Estado de México, pero más vale prevenir y con estas medidas podemos contribuir a que esto no pueda venirse con mayor fuerza”, dijo la gobernadora esta mañana al entregar un par de aulas en una escuela de Chalco.,

El secretario de Educación, Miguel Ángel Hernández secundó a la gobernadora y pidió a todos los directivos de las escuelas atender estas recomendaciones que hace la Secretaría de Salud.

“Les pido a los directores y directoras de las escuelas establecer estos filtros sanitarios. y  pedirle a los padres de familia desde casa, el estar pendientes con sus hijos; ver si tienen salpullido o si tienen algunas situaciones, que mejor se queden en casa para evitar el contagio”, apuntó.

A lso directivos también les recordó que esta semana se habrá de capacitar al personal en las escuelas sobre como actuar en caso de detectar un caso de sarampión, y les insistió en que todo plantel debe llevar un monitoreo diario de lo que se detecta en los filtros sanitarios para llevar  el control de si hay niños contagiados, cuantos casos se han registrado y dar aviso a las autoridades sanitarias de cada enfermo.

El funcionario dijo que se ha entablado dialogo con los sindicatos de maestros para que los docentes también puedan acceder a la vacuna contra el sarampión, y prometió que próximamente se les indicará a los maestros y maestras donde puede acudir para la aplicación de esta dosis.

Por otra parte, en Zumpango, la secretaria de Salud, Macarena Montoya informó que a la fecha se han detectado 29 casos positivos de sarampión en la entidad y aseguró que  la situación está controlada en nuestro estado respecto a esta enfermedad.

“Queremos que siga así y que no vayan a incrementar los casos, por eso es fundamenta no bajar la guardia,  pues en manos de todas y todos está el contribuir para que este número no incremente. Por eso también hacemos la invitación a la semana estatal de vacunación que tenemos activa hasta el 15 de febrero,  para lo cual tenemos instalados 450 puntos de atención y se encuentra desplegado en territorio 4 mil 500 brigadistas”, dijo.

Nezahualcóyotl, Edomex, 3 de octubre del 2025.-El gobierno del Estado de México informó que se avanza en la rehabilitación de los planteles escolares que fueron afectados por las inundaciones del fin de semana pasado en este municipio y a la fecha 14 ya están completamente limpias y desinfectadas.

De los 36 planteles con reporte de daños, 14 ya fueron atendidos y no presentan afectaciones, mientras que en 22 continúan trabajos leves de limpieza, reacondicionamiento e inventario de materiales escolares, en beneficio de 8 mil 231 estudiantes.

El plan contempla jornadas de limpieza, entrega de kits con insumos de aseo, reposición de mobiliario escolar y el levantamiento de censos para útiles escolares en caso de pérdidas. También se gestionan recursos del programa La Escuela es Nuestra para acciones de rehabilitación, pintura e impermeabilización.

Más de 150 servidoras y servidores públicos han participado en estas labores junto con madres y padres de familia, garantizando condiciones seguras para la comunidad escolar. Mientras concluyen los trabajos, las clases se mantienen en modalidad a distancia en los planteles en intervención.

El secretario de Educación, Miguel Ángel Hernández Espejel subrayó que la dependencia a su cargo trabaja en coordinación con autoridades municipales y con la participación de las familias, con el propósito de normalizar lo más pronto posible las actividades presenciales.

De igual manera, en apoyo a las familias afectadas, el gobierno de Nezahualcóyotl, encabezado por Adolfo Cerqueda Rebollo, instaló módulos para la entrega de calzado escolar a niñas y niños, y para la reposición de documentos como actas de nacimiento y constancias de identidad y domicilio.

Toluca, Edomex; 15 de mayo de 2025.- Laura Benhumea González, Patricia Zarza Delgado y Dolores Durán -participantes del proceso electivo de rectoría de la UAEMex- reaparecieron por separado en sus redes sociales personales, para fijar una postura con relación a las asambleas universitarias, los paros escolares y los pliegos petitorios, en las que coincidieron en la necesidad de privilegiar la escucha de la comunidad estudiantil y la búsqueda de soluciones posibles para reestablecer la normalidad de la institución.

En un video, Laura Benhumea planteó como fundamental, exhibir y entregar copia a la comisión negociadora de los estudiantes de la renuncia del exrector Carlos Eduardo Barrera Díaz; así como garantizar a los estudiantes protección porque no habrá persecuciones, criminalización, sanciones o represión.

En atención a la gratuidad de la educación en la UAEMex, la exdirectora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, propuso que desde las secretarías de Administración y de Finanzas de la institución, se elabore un estudio y propuesta para implementar la gratuidad además de la solicitud de mayor presupuesto dirigida a los gobiernos estatal y federal.

Además, contempló importante que, desde la comisión negociadora de los estudiantes se permita el levantamiento inmediato del paro para juntos atender y darle seguimiento al resto de las peticiones.

Asimismo, agregó, se podría integrar un Comité Técnico Jurídico Legislativo para la redacción del proyecto de ley respectivo que modernice los procesos electivos de la UAEMex y considerar otros proyectos presentados con anterioridad; el desarrollo de foros de consulta en la modalidad de parlamento abierto para escuchar e incorporar las propuestas de la comunidad universitaria de la UAEMex, entre otras actividades de inclusión de carácter legislativo.

Por cada espacio académico, añadió, establecer de inmediato una mesa de negociación para elaborar el diagnóstico y programa de trabajo con el fin de atender las demandas estudiantiles, administrativas, docentes, laborales, infraestructura, equipamiento, suministros de laboratorio y servicios a los estudiantes.

“Si todas y todos coincidimos en salir adelante, ya están dadas las condiciones para dialogar, acordar y cumplir. Les reitero que hay vías efectivas dentro de los cauces legales y dentro de la normalidad cotidiana para hacer justicia a los universitarios. Tengamos confianza”, recalcó.

Por su parte, Patricia Zarza Delgado dirigió un mensaje escrito con motivo del Día del Maestro, en el que subrayó el momento por el que atraviesa la UAEMex, donde sostuvo, es prioritaria la apertura para escuchar las voces de todas y todos, para reflexionar con honestidad sobre modelos de gobernanza que ya no responden a las exigencias del presente, y para construir, juntas y juntos, nuevos acuerdos basados en el compromiso, el diálogo y los resultados.

“Ustedes, maestras y maestros de nuestra Universidad, son el corazón que late en cada aula, en cada proyecto, en cada sueño que nace al calor del conocimiento. Son guía, inspiración y refugio intelectual para miles de estudiantes que encuentran, en su palabra y su ejemplo, la fuerza para imaginar un futuro distinto”, agregó.

Zarza Delgado reconoció que el quehacer docente merece además de celebraciones, condiciones dignas, espacios para la reflexión y políticas que honren su importancia, pues dijo, en su compromiso reside la grandeza de la institución, y en su empeño constante por enseñar, investigar y difundir el saber, se gesta el porvenir de la Universidad, pero también del Estado de México.

“Quienes soñamos con una Universidad cada vez más humana, cercana y comprometida con nuestros tiempos, les expresamos el más sincero agradecimiento. Que este día sea ocasión para renovar nuestro orgullo por pertenecer a esta noble comunidad académica”, reiteró.

Por otra parte, Dolores
Durán García, reconoció la labor todos los docentes universitarios por su
dedicación, pasión y compromiso en formar a las futuras generaciones; así como su
esfuerzo y entrega que inspiran y transforman vidas, y su labor es fundamental
para construir un mundo mejor.

“Reconocemos también los
desafíos que atraviesa nuestra comunidad universitaria, reflejados en las
condiciones actuales. Hacemos un llamado al diálogo respetuoso y constructivo,
convencidos de que es la mejor vía para encontrar soluciones justas y evitar
tiempos difíciles para todos. Manifestemos el compromiso de todas y todos por
seguir trabajando juntos por una educación superior de calidad, con dignidad y
respeto para quienes la hacen posible”, agregó.

]]> https://planamayor.com.mx/estudiantes-mexiquenses-ponen-ejemplo-limpian-pintan-y-dan-mantenimiento-a-5-mil-escuelas/ Thu, 15 May 2025 23:57:01 +0000 https://www.planamayor.com.mx/?p=148514 Redacción

Toluca, Edomex 15 de mayo del 20245.-  Estudiantes, docentes y madres y padres de familia de más de 5 mil planteles educativos del Estado de México se unieron a la Primera Jornada Nacional de Tequios por la Paz y contra las Adicciones, impulsada por el Gobierno de México, en la que se realizaron jornadas comunitarias con el objetivo de fomentar entornos escolares seguros y promover estilos de vida saludables.

“La gobernadora Delfina Gómez Álvarez ha instruido que esta jornada sea parte de una política educativa humanista que pone en el centro a las juventudes como protagonistas del cambio. Es la parte que queremos rescatar: darles a estos jóvenes esta costumbre de los tequios, la responsabilidad que tienen con su entorno”, destacó Miguel Ángel Hernández Espejel, secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación durante la inauguración de esta jornada en el Centro de Bachillerato Tecnológico (CBT) No. 1 Emiliano Zapata.

En este CBT participaron más de 500 personas en actividades como limpieza de canchas, encalado de árboles, recolección de basura, rehabilitación de guarniciones, pintura de áreas comunes y mantenimiento general del plantel y su deportivo.

La jornada, que se realizó simultáneamente en planteles de educación secundaria, media superior y superior, forma parte de la Estrategia Nacional por la Paz y contra las Adicciones; fue convocada por el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve), en coordinación con autoridades educativas, gobiernos estatales y municipales, comunidades escolares y actores sociales.

Al sumarse a esta iniciativa, el Gobierno del Estado de México reafirma el compromiso de la Maestra Delfina Gómez Álvarez con una educación transformadora, incluyente y con sentido comunitario, alineada a los principios de la Nueva Escuela Mexicana, que impulsa la participación, la conciencia social, la justicia educativa y el desarrollo integral del estudiantado.

Amatepec, Edomex 26 de marzo del 2025.- Con una inversión estatal superior a los 14.4 millones de pesos, escuelas de Tlatlaya y Amatepec, en el sur del Estado de México, recibieron mobiliario y mejoraron su infraestructura, lo que permitirá que niñas, niños y jóvenes de esta región, cuenten con condiciones dignas en su proceso de enseñanza.

 Como parte de la segunda gira de trabajo de la estrategia “La SECTI en tu comunidad”, durante tres días, autoridades de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) recorren planteles educativos de los municipios de Tlatlaya, Amatepec, Tejupilco, Almoloya de Alquisiras, Zacualpan, Ixtapan de la Sal, Tonatico y Coatepec Harinas.

 De esta manera, Miguel Ángel Hernández Espejel, titular de la SECTI, junto con su equipo de trabajo, atienden las necesidades de la comunidad estudiantil, docentes y padres de familia; además de hacer un diagnóstico de la infraestructura escolar.

 “Con esta acción reafirmamos el compromiso de la Gobernadora Delfina Gómez Álvarez de estar cerca de las comunidades y de las escuelas, y juntos transformar la educación mexiquense”, señaló el Secretario en el primer día de la gira, en la que asistió a siete planteles educativos de la región.

En la Escuela Primaria “Francisco I. Madero”, en Tlatlaya, se realizó la construcción de seis aulas; la rehabilitación de sanitarios y de los salones ya existentes con colocación de loseta, pintura, sustitución de puertas y ventanas, así como mejoramiento de la instalación eléctrica; con una inversión estatal superior a los 7.6 millones de pesos.

En la Escuela Preparatoria Oficial Núm. 65, en Amatepec, la administración estatal invirtió 6.8 millones de pesos en la rehabilitación general del plantel: construcción de seis aulas, módulo para sanitarios y plaza cívica.

Además, Miguel Ángel Hernández Espejel, Secretario de la SECTI, supervisó las obras de infraestructura que se llevan a cabo en la Universidad Mexiquense del Bicentenario Amatepec, donde invitó a los alumnos a formar parte de programas como el de becas para estudiar en el extranjero.

 La estrategia “La SECTI en tu comunidad” llegó a la región sur del estado para atender las peticiones de esta zona que por muchos años había estado abandonada. Asistieron autoridades de la estructura de educación básica, media superior y superior, del Instituto Mexiquense de Infraestructura Física Educativa y del Consejo Escolar para el Bienestar y de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM).

Toluca, Edomex, 4 de marzo de 2025.- El gobierno municipal de Toluca que encabeza Ricardo Moreno Bastida, firmó este martes un convenio de colaboración con la empresa Bimbo, encaminado a desarrollar e instalar en planteles educativos sistemas de captación de agua pluvial.

Durante la inauguración del proyecto Escuela de Lluvia, en la rimaria Los Héroes, en Santa María Totoltepec, el alcalde explicó que se conjuntaron esfuerzos entre el sector público, privado y la comunidad para continuar con el rescate, mantenimiento y mejora de los espacios públicos así como fomentar el cuidado del medio ambiente.

Destacó que la Escuela de Lluvia es un sistema de captación pluvial que representa un avance en el uso eficiente de los recursos naturales y una herramienta educativa para que las niñas y niños, aprendan desde temprana edad la importancia de cuidar el agua, preservar el planeta y, al mismo tiempo, ser promotores de estas ideas en sus hogares.

Moreno Bastida reconoció que este proyecto impulsado junto con el grupo Bimbo, evidencia el interés y el compromiso que ésta empresa, orgullosamente mexicana, tiene por preservar el ambiente, convocar a la comunidad a participar y avanzar en conseguir un desarrollo sostenible, con bienestar.

Adelantó que durante los tres años de gobierno se planea instalar 423 sistemas de captación de agua en las escuelas de educación básica de Toluca, por lo que señaló que este convenio es un paso más en esa dirección; además, compartió que el espíritu de cooperación está inspirado en las y los niños, para dejarles un futuro mejor, corregir los errores de generaciones pasadas y buscar que tengan un mundo en mejores condiciones.

Por su parte, el director de plantas Bimbo, Tía Rosa, Marinela y Suandy, Alberto Ortega de la Rosa, explicó que como parte del programa de Buen Vecino grupo Bimbo contribuye con el bienestar de las comunidades para conservar el medio ambiente y, a través del programa Escuelas de Lluvia, se busca brindar agua limpia y abundante así como impartir talleres de Educación Ambiental sobre la cultura del agua basados en una metodología participativa y divertida.

Explicó que desde el año 2020, Grupo Bimbo ha colaborado con el buen uso del agua en 44 escuelas a nivel nacional, en beneficio de 17 mil personas, por lo que este plantel es el sexto espacio escolar que forma parte del proyecto Escuelas de lluvia en Toluca.

Se instaló el sistema de captación pluvial y un lavamanos ahorrador, además se impartió un programa lúdico fomentando así el conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente.

En esta oportunidad el grupo Bimbo premió a la niña de cuarto año, Ana Támara, ganadora del concurso del cartel sobre el cuidado del agua que destaca la importancia de conservar y proteger este recurso vital.

Redacción

Toluca, Edomex. 18 de septiembre del 2024.-  La Secretaría de Educación del Estado de México determinó implementar clases a distancia en tres escuelas de Naucalpan , debido al desgajamiento de un cerro en la colonia La Raquelito.

El secretario del ramo, Miguel Ángel Hernández Espejel  y personal de Instituto Mexiquense de Infraestructura Física Educativa (IMIFE), supervisaron las escuelas ubicadas en la zona afectada, donde se reunió con directivos, docentes y padres de familia y se tomó la decisión de no tener clases presenciales mientras Protección Civil evalúa los riesgos debido a la cercanía con el cerro que se desgajó el lunes 16 de septiembre.

Los planteles que tendrán educación a distancia por estar ubicados en una zona de alto riesgo son el Jardín de Niños y la Primaria «Emiliano Zapata» y el Jardín de Niños «Narciso Bassols».

El secretario de Educación informó que la prioridad es garantizar la integridad y seguridad de la comunidad estudiantil y docente.

Se acordó que el IMIFE revise las condiciones físicas de los planteles y, en conjunto con el dictamen de Protección Civil estatal, se tomarán las medidas necesarias para garantizar la seguridad de los estudiantes y maestros.

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Redacción

Toluca, Edomex, 25 de agosto del 2024.- El Gobierno del Estado de México aplazará hasta el 9 de septiembre próximo el regreso a clases en 22 escuelas ubicadas en la zona afectada por las inundaciones en cuatro colonias  del municipio de Chalco, pues los planteles deberá ser limpiados y desinfectados para recibir sin riesgo alguno a los alumnos que ahí estudian.

A través de un comunicado, el secretario de Educación estatal, Miguel Ángel Hernández Espejel, explicó que, de las 22 escuelas ubicadas en las colonias afectadas, sólo un preescolar particular -que atiende a 22 alumnos- registró daños, y sus instalaciones ya fueren atendidas como parte del despliegue de apoyos enviados a esta localidad por órdenes de la gobernadora Delfina Gómez Álvarez.

El funcionario indicó que el resto de las instituciones de educación básica ubicadas dentro del polígono afectado no presentan daños; sin embargo, se aplazará el retorno para una garantizar la seguridad de los estudiantes.

Las 22 escuelas con prórroga para el regreso a clases son:

1.- Jardín De Niños “Paulo Freire” (Preescolar Particular), ubicado en Prolongación 16 de Septiembre 0, San Miguel Jacalones II.

2.- Jardín de Niños “Los Niños Héroes” (Preescolar Particular), ubicado en Calle Chichimecas, Culturas de México.

3.- Instituto Educativo-Cultural Tonatiuh (Primaria Particular), ubicado en Calle Lirio, Jardines de Chalco.

4.- Preescolar “Cuauhtémoc” ubicado en Avenida Huitzilopochtli, Culturas de México.

5.- Preescolar “Donato Guerra” ubicado en Calle Norte #16, Unión de Guadalupe.

6.- Preescolar “Lázaro Cárdenas”, en Primero de Mayo #242, Jacalones I.

7.- Preescolar “Guadalupe Victoria”, calle Norte 12, Unión de Guadalupe.

8.- Preescolar “Efraín Huerta”, en calle Palmitos, Jardines de Chalco.

9.- Preescolar “Frida Kahlo”, en Prolongación Las Torres, Jardines de Chalco.

10.- Preescolar “10 de Abril”, calle 30 de Abril #234, Jacalones II.

11.- Preescolar “Josefina Esparza Berumen de Ximénez”, ubicado en calle Nochebuena #157, Jardines de Chalco.

12.- Primaria “Moctezuma”, calle Chalchihuitlicue, Culturas de México.

13.- Primaria “Lic. Juan Fernández Albarrán”, ubicada en calle Tabachines, Jardines de Chalco.

14.- Primaria “Margarita de Gortari de Salinas”, en Avenida 20 de Noviembre, San Miguel Jacalones I.

15.- Primaria “Frida Kahlo”, en Avenida Las Torres, Jardines de Chalco.

16.- Primaria “Huitzilopochtli”, Calle Huitzilopochtli, Culturas de México.

17.- Primaria “Carmen Serdán” ubicada en Prolongación 16 de Septiembre, San Miguel Jacalones II.

18.- Primaria “Nezahualcóyotl”, Calle Mexicas, Culturas de México.

19.- Primaria “Héctor Ximénez González”, ubicada en Calle Orquídeas, Jardines de Chalco.

20.- Secundaria Ofic. No. 0627 “Cuitláhuac”, ubicada en Avenida Tezcatlipoca, Culturas de México.

21.- Secundaria Ofic. No. 0646 “Frida Khalo”, ubicada en Calle Las Flores, Jardines de Chalco.

22.- Telesecundaria Oftv. No 0372 “Ignacio Ramírez”, ubicada en Calle Flor Silvestre, Jardines de Chalco.

El Secretario de Educación estatal mencionó que se mantiene una estrecha comunicación y coordinación con los directivos, docentes y padres de familia, se han reforzado las acciones limpieza en calles que conducen a las escuelas, además el suministro de agua potable en todas las instalaciones educativas está garantizado.

Hernández Espejel puntualizó que no es obligatorio el uso de cubrebocas ni las aportaciones voluntarias para la inscripción al ciclo escolar 2024-2025.

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Toluca, Edomex 21 de mayo de 2023. Tras la modificación del semáforo de alerta volcánica, que pasó de fase 2 a fase 3 amarillo producto del aumento de actividad del volcán Popocatépetl, la Secretaría de Educación del Estado de México remitió a las escuelas ubicadas en los municipios más cercanos al cráter, suspender todo tipo de actividad al aire libre.

Lo anterior es derivado de que desde el viernes por la noche, el volcán ha emitido material incandescente y ceniza que se ha esparcido hacia Puebla y los municipios más cercanos al volcán.

En una circular emitida este domingo, la Secretaría de Educación estatal informó que a partir del lunes 22 de mayo quedan suspendidas las actividades al aire libre en las escuelas de Amecameca, Ecatzingo, Tepetlixpa, Ozumba y Atlautla, hasta nuevo aviso.

La medida aplica para los planteles de educación básica, media superior y superior, estatales y federalizados, “con la finalidad de salvaguardar la salud de la comunidad escolar de 160 instituciones aledañas al volcán Popocatépetl, donde estudian más de 33 mil alumnos”.

En la circular, también se pide a la comunidad escolar  (alumnos, docentes y padres de familia) de esos cinco municipios reforzar el uso de cubrebocas para protegerse de la caída de ceniza volcánica; así como evitar recreos y clases de educación física.

También se sugiere atender las recomendaciones generales de Protección Civil, entre las que destacan: cerrar ventanas; cubrir tinacos, cisternas y depósitos de agua; barrer las ceniza, ponerla en bolsas y tirarla a la basura; permanecer en casa el mayor tiempo posible, entre otras.

La determinación del Máximo Tribunal del país se constituye como una jurisprudencia que podrá replicarse en otros casos similares, cuyas víctimas podrán exigir una indemnización por daño moral, en caso de que los directivos de las instituciones escolares incumplan con la necesidad de atender cualquier caso relacionado con bullying escolar.

El acoso escolar no es un asunto nuevo pero sí que ha tomado relevancia en los últimos años por un intento de evitar las expresiones de discriminación, marginación o intolerancia hacia determinados sectores de la población estudiantil, que incidan además en el desempeño académico de las víctimas, y cuya mayor consecuencia puede reflejarse en deserción escolar por parte de los involucrados.

Lo que resulta inadmisible, en el caso resuelto por la Suprema Corte en la víspera, es la participación activa del profesorado, quien no sólo fue omisa en inhibir el bullying en agravio de un menor, sino que además incitaba una conducta apremiante hacia el alumno, aun cuando presentaba características particulares en su aprendizaje y requirió de una atención especial, que evitara el acoso que padeció durante un año.

Hasta ahora, las autoridades educativas a nivel federal y estatal, han emprendido campañas promotoras del respeto entre el alumnado, que buscan controlar e impedir la presencia de conductas del acoso escolar, en los que se busca la reflexión personal tanto de estudiantes como de padres de familia, para extender una comunicación permanente que fomente conductas cívicas e inhibir el bullying.

Sin embargo, las consideraciones por ahora resultan insuficientes, pues el acoso escolar en muchos puntos del país, se ha manifestado en conductas tan severas, que han derivado en consecuencias a veces irreversibles, reflejado en daños físicos y psicológicos de los menores víctimas del acoso escolar como una conducta sistemática.

El mensaje lanzado por la Suprema Corte de Justicia de la Nación impacta en la responsabilidad que deben asumir no sólo las autoridades educativas, desde las respectivas Secretarías de Educación, que se encargar de regular la política educativa del país, sino de un involucramiento por parte de los directivos de escuelas públicas y privadas para atender con prontitud, cercanía y efectividad cualquier denuncia de bullying que involucre a su comunidad estudiantil.

Las autoridades educativas tienen la pretensión que mediante llamados al buen comportamiento será suficiente para inhibir conductas de indisciplina, en un aspecto reduccionista, pues en una sociedad acostumbrada a medidas coercitivas para cumplir las reglas, parece necesario retomar medidas prohibitivas que conlleven sanciones para quienes incurran en la comisión del acoso laboral, en donde se involucre a los directivos de instituciones escolares, alumnos y padres de familia.

El bullying escolar ha tocado una importancia máxima, que ha conllevado a la Suprema Corte de Justicia de la Nación a pronunciarse respecto de la necesidad de inhibir o evitarlo desde todos los ámbitos educativos posibles, por el bien de las víctimas y la defensa de sus derechos.

La medida obliga a la pasividad con la que también se ha atendido el tema, y tomar acciones mucho más estrictas, que manifiesten rigidez para su observancia y para su cumplimiento, que fomente una convivencia positiva entre el profesorado, sus alumnos y los padres de familia, que implique esa calidad educativa de la que tanto se pregona en la transformación del país.

]]> https://planamayor.com.mx/publican-convocatoria-para-preinscripciones-escolares-de-nuevo-ingreso-en-edomex/ Mon, 19 Jan 2015 17:05:29 +0000 https://archivo.planamayor.com.mx/?p=311 Redacción

Toluca, Edomex. 19 de enero de 2015.- El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaria de Educación, dio a conocer la convocatoria para las inscripciones a segundo grado de preescolar y los primeros años de primaria y secundaria, tanto del subsistema estatal como del federalizado, mediante el Sistema Anticipado de Inscripción y Distribución 2015-2016 (SAID), que funcionará del 26 de enero al 6 de marzo.

Para el registro de la preinscripción, los padres de familia deben de presentar: CURP y acta de nacimiento del alumno, el nombre de cinco escuelas cercanas a su domicilio, así como el municipio, la colonia o localidad donde se ubican; para las escuelas de alta demanda se realizará una verificación domiciliaria, con la finalidad de evitar la saturación en dichos planteles.

En el Valle de México, el sistema operará en los municipios de Acolman, Atenco, Atizapán de Zaragoza, Chalco, Chiautla, Chicoloapan, Chiconcuac, Chimalhuacán, Coacalco, Cuautitlán, Cuautitlán Izcalli, Ecatepec, Ixtapaluca, Jaltenco, La Paz, Naucalpan, Nextlalpan, Nezahualcóyotl, Nicolás Romero, Papalotla, Tecámac, Teoloyucan, Tepletlaoxtoc, Tepotzotlán, Texcoco, Tezoyuca, Tlalnepantla, Tonanitla, Tultepec, Tultitlán, Valle de Chalco Solidaridad y Zumpango.

Para el Valle de Toluca, en Almoloya de Juárez, Lerma, Huixquilucan, Metepec, Toluca, San Mateo Atenco y Zinacantepec.

En los casos de Amecameca, Atlacomulco, Capulhuac, Ixtapan de la Sal, Jilotepec, Tejupilco, Tenancingo, Santiago Tianguistenco, Tlalmanalco y Valle de Bravo, solamente abarcará las cabeceras municipales.

Para el segundo grado de preescolar, el SAID estará abierto los días 26 y 27 de enero, para aquellos menores cuyo apellido inicie con las letras A, B, C, CH y D; 28 y 29 para E, F, G, H e I; 30 de enero y 2 de febrero para J, K, L, LL y M; el 3 y 4 de febrero N, Ñ, O, P, Q, R; 5 y 6 de febrero S, T, U, V, W, X, Y y Z.

Para nivel primaria, de la  A a la D, 9 y 10 de febrero; de la E a la I, los días 11 y 12; de la J a la M, 13 y 16; de la N a la R, 17 y 18 y de la S a la Z, 19 y 20.

Las preinscripciones para secundaria se regirán por el siguiente calendario: letras de la A a la D, 23 y 24 de febrero; E a I, 25 y 26; J a M, 27 de febrero y 2 de marzo; N a R, 3 y 4; y de la S a la Z, 5 y 6 de marzo.

Los resultados del SAID serán publicados el 31 de julio de 2015, en cada una de las escuelas participantes, así como en el portal electrónico del Gobierno del Estado de México www.edomex.gob.mx, misma en la que pueden consultar la convocatoria y el listado de escuelas participantes.

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