Redacción
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Lerma, Edomex, 27 de octubre del 2024.- Las autoridades del Unidad Lerma de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) respondieron este martes al pliego petitorio que la semana pasada entregó la Asamblea Estudiantil encaminado a mejorar los servicios y la infraestructura que tiene este campus para el mejor desarrollo del alumnado, además de atender problemáticas como la violencia de género.
La rectora Alma Patricia León Calderón y su gabinete fueron los encargados de responder uno a uno cada uno de los ocho puntos planteados en el pliego petitorio y propusieron la instalación de mesas de trabajo que se desarrollarían en los próximos 15 días para dar atención a cada una de las demandas planteadas, dentro de las capacidades administrativas y presupuestales que tiene esta unidad académica.
Los estudiantes solicitaron 24 horas para analizar la propuesta de las autoridades y será este miércoles cuando a mediodía se vuelvan a sentar para pactar la forma en que se abordarán las soluciones a cada uno de los puntos, con la finalidad de evitar ir a paro.
Antes de dar respuesta al pliego petitorio, la rectora del plantel, Alma Atricia León Calderón tomó la palabra para expresar su rechazo y condena a los ataques que ha sufrido a través de las redes sociales y a la exposición de sus datos personales en los contenidos que se han compartido en las distintas plataformas digitales, pues eso, aseguró, pone en riesgo su integridad física. Mencionó que solo servidora pública está abierta al escrutinio público de su trabajo, pero no a tolerar ningún tipo de linchamiento o acoso digital.
Las respuestas de cada uno de los puntos del pliego petitorio corrieron a cargo de los directores de área de esta unidad académica.
Sobre la demanda de ampliar la cobertura y mejorar el servicio que presta el comedor universitario, las autoridades aseguraron que para el próximo año se tiene contemplado un aumento del 28 por ciento destinado para este rubro, lo que permitirá ampliar la oferta de alimentos y la cobertura, aunque aclararon que resultaría inviable proporcionar el servicio de alimentación de forma universal al alumnado, pues esto representaría un gasto de 29 millones de pesos, cuando lo que se tiene contemplado aplicar el año entrante es de 5 millones 300 mil pesos. Plantearon realizar una mesa de trabajo para encontrar mecanismos que permitan que más alumnos puedan acceder al servicio de comedor subsidiado, dando prioridad a aquellos que más lo necesiten, incluso se planteó reducir los subsidios para el personal docente o administrativo para que estos se pudieran aplicar a más estudiantes.
Ante la demanda de mejorar la enseñanza y acreditación del inglés, las autoridades universitarias reconocieron la importancia de avanzar en este rubro y por ello plantearon realizar un diagnóstico para identificar el nivel de los alumnos y las necesidades para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de este idioma. También se comprometieron a llevar ante las instancias correspondientes la propuesta de incluir el inglés como una materia obligatoria en todas las carreras
Respecto a la demanda de ampliar y mejorar las prácticas de campo, se propuso realizar en un plazo no mayor a 15 días un registro puntual de las prácticas solicitadas, realizadas, pendientes o canceladas de cada carrera y con base en esta información generar una planeación más adecuada para fortalecer este esquema. Se habló de la adquisición de un nuevo autobús para realizar estas prácticas y mejorar la coordinación y planeación para hacer más eficiente la aplicación de recursos destinados a estas prácticas y establecer un lineamiento claro para poder solicitarlas y realizarlas.
Por la atención a la problemática de la violencia de género, se expuso que revisarán el espacio que ocupa la Dirección de Bienestar Universitario y Género considerando condiciones de accesibilidad y confidencialidad que requiere el servicio, a fin de determinar si se requiere alguna adecuación. Se planteó elaborar, de manera conjunta con estudiantes, una ruta de atención que explique funciones de cada instancia, mecanismos para presentar queja y brindar el de acompañamiento a cada una de ellas. Además se prometió que habrá una capacitación en materia de género y derechos humanos para todo el personal docente y administrativo.
Respecto a la demanda de falta de maestros y garantizar la cobertura docente en cada una de las carreras, se prometió que las áreas de coordinación académica harán una revisión profunda para identificar si existen grupos sin docente asignado, o unidad educativa que no se haya asignado por falta de personal o grupo que supere el cupo previsto. Con esta información se podrán conocer las necesidades y se plantearán alternativas para su atención. Se dejó en claro que la UAM dará prioridad a este asunto para que ya no haya más grupos sin docentes
La petición de los estudiantes de actualizar los planes de estudio también se abordó y se dijo que esto corresponde a los órganos colegiados de la Universidad, sin embargo se planteó elaborar una ruta de trabajo para la revisión, y en su caso llevar a cabo la modificación o actualización curricular de cada carrera.
También hubo respuesta a la demanda de mejorar la infraestructura y equipamiento de laboratorios y talleres, las autoridades comprometieron a realizar una revisión del estado que guardan cada uno de ellos y hacer una revisión presupuestal para poder asignar los recursos necesarios para cubrir las necesidades existentes. Esta revisión, planeación y programación de trabajos encaminados a mejorar laboratorios y talleres deberá estar lista en un plazo no mayor a tres meses.
Finalmente sobre el tema de vinculación y ampliación de oportunidades laborales, se dijo que en un plazo no mayor a 15 días, la coordinación de vinculación de la Unidad Lerma publicará un listado de los convenios vigentes, y las oportunidades disponibles para el alumnado; se realizará un directorio de instituciones con las que sea posible establecer nuevas alianzas y en mesas de trabajo de recogerán las necesidades que existan en esta materia en cada una de las licenciaturas.
Las autoridades plantearon que en cada uno de los puntos se establezcan mesas de trabajo que se podrían desarrollar esta misma semana y la próxima para ir atendiendo y dando salida a cada una de las demandas.
La Asamblea Estudiantil solicitó 24 horas para analizar cada una de las respuestas y acordar las fechas y horarios de las mesas de trabajo, o e su caso, elaborar una contrapropuesta en caso de que algún planteamiento no haya sido satisfactoria para el alumnado.
