Redacción
Toluca, Edomex; 8 de octubre de 2026.- Las comisiones legislativas del Congreso mexiquense aprobaron una iniciativa para establecer la obligación de educar a niñas, niños y adolescentes en el uso seguro, adecuado y responsable de las tecnologías de la información y comunicación, con medidas acordes con su edad, madurez y autonomía progresiva.
La propuesta, impulsada por la diputada Anai Esparza Acevedo, del Partido del Trabajo (PT), reforma el Código Civil del Estado de México y contempla la prevención de la sobreexposición digital que pueda perjudicar las capacidades motoras y de aprendizaje de los menores.
El dictamen establece que esta responsabilidad corresponderá a quienes ejerzan la patria potestad, tutela, guarda o custodia, así como a otras personas que tengan bajo su cuidado a menores de edad por razón de sus funciones o actividades. En el caso de instituciones públicas y privadas, la obligación deberá cumplirse dentro de sus respectivos ámbitos de competencia.
La educación digital también deberá promover un uso moderado de los dispositivos electrónicos y concientizar a las infancias y adolescencias sobre la importancia de la convivencia con otras personas.
Durante la discusión en las comisiones de Procuración y Administración de Justicia, y de Protección de los Derechos de las Niñas, Niños, Adolescentes y la Primera Infancia, las diputadas Yareli Esparza, Ana Yurixi Leyva Piñón, Miriam Silva Mata y Lilia Urbina Salazar coincidieron en que la iniciativa no busca prohibir la tecnología, sino establecer condiciones para su utilización sin afectar el desarrollo integral de los menores.
Esparza Acevedo sostuvo que el bienestar digital implica supervisar los contenidos que consumen niñas, niños y adolescentes, la manera en que interactúan y aprenden, así como el lugar que la tecnología ocupa en su vida cotidiana.
La legisladora advirtió que las pantallas no deben sustituir el juego, las conversaciones ni las actividades familiares, aunque reconoció que las nuevas generaciones crecerán en un entorno cada vez más digital.
Por su parte, Ana Yurixi Leyva Piñón señaló que la protección de la primera infancia requiere un marco de orientación para las familias, mientras que Miriam Silva Mata destacó el carácter preventivo de la propuesta y la corresponsabilidad entre autoridades, madres, padres y personas tutoras. También planteó impulsar la educación digital desde el nivel preescolar.
En tanto, Lilia Urbina Salazar subrayó que los dispositivos pueden servir para el entretenimiento y el aprendizaje, pero no deben reemplazar la convivencia ni las experiencias necesarias para el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.
El dictamen fue aprobado en comisiones. Para conocer su estatus definitivo, deberá verificarse si posteriormente fue sometido al pleno legislativo y si se completó el procedimiento para su entrada en vigor.
