Redacción
Toluca, Edomex; 22 de abril de 2026.- Ante una nueva amenaza relacionada con un posible tiroteo, ahora en el Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana” de la UAEMéx (Prepa 5), las autoridades universitarias determinaron que este miércoles las clases se impartirán en modalidad virtual en el turno vespertino; y dicha medida se extenderá para el jueves 23 de abril, para ambos turnos, como medida preventiva.
La decisión se tomó luego de que trascendiera el hallazgo de un mensaje amenazante en el plantel, hecho que fue confirmado por el alcalde de Toluca, Ricardo Moreno Bastida, durante conferencia de prensa, donde señaló que ya existe atención institucional y seguimiento a la situación.
Con ello, el caso escala más allá de la Facultad de Lenguas —donde ayer martes se detectó una amenaza similar— y alcanza ahora al nivel medio superior de la Universidad Autónoma del Estado de México, activando nuevos protocolos de prevención.
En la víspera, la rectora de la UAEMex, Patricia Zarza Delgado subrayó que se encontró un mensaje en la Facultad de Lenguas, por lo que peritos de la Fiscalía de Justicia del Estado de México abrieron una carpeta de investigación, y se determinó suspender clases presenciales para hoy miércoles, y las actividades académicas se desarrollan en modalidad tecnológica.
A través de un aviso oficial, la Dirección de la Prepa 5 informó que las actividades académicas de este miércoles se desarrollarán por mediación tecnológica de manera sincrónica, con el propósito de salvaguardar a la comunidad estudiantil, docente y administrativa mientras continúan las diligencias.
El nuevo episodio encendió alertas por tratarse de una segunda amenaza en instalaciones universitarias en menos de 24 horas. Aunque no se han reportado incidentes, las autoridades optaron por privilegiar medidas precautorias.
Durante su mensaje, Ricardo Moreno confirmó que las corporaciones de seguridad y las instancias correspondientes ya intervienen en el caso, mientras se indaga el origen de la amenaza y se refuerza la vigilancia en torno a los espacios universitarios.
La migración temporal a clases virtuales se enmarca en una estrategia de contención y prevención ante un escenario que mantiene en alerta a la comunidad universitaria, a la espera de nuevas determinaciones oficiales sobre el retorno a actividades presenciales.
